El Excelsior College ofrece un curso gratuito de certificado de escritura en las disciplinas para el desarrollo profesional del profesorado

Albany, NY - Este mes, el Excelsior College lanzó un curso certificado de escritura en las disciplinas que es gratuito y está abierto a los profesores interesados en mejorar las habilidades de escritura de sus estudiantes. La formación de desarrollo profesional incluye un curso a su propio ritmo con evaluaciones y foros de debate ligeramente moderados durante los cuales el profesorado comparte recursos y colabora en el diseño de tareas relacionadas con la escritura en las disciplinas.

El curso incluye cuatro módulos:

  1. Introducción a la escritura en las disciplinas
  2. Creación de tareas escritas eficaces
  3. Revisión por pares y revisión
  4. Comentarios y rúbricas eficaces

Cada módulo incluye lecturas y vídeos y tarda entre tres y cinco horas en completarse. El curso completo dura aproximadamente de 12 a 16 horas, dependiendo del nivel de discusión. El curso se califica como apto/no apto, y los participantes deben obtener un 70% o más en las cuatro pruebas, una por módulo, para obtener el certificado.

Una vez completado con éxito este curso, el profesorado recibe un certificado descargable en Escritura en las Disciplinas (WID). La escritura en las disciplinas es un subcampo de la escritura a través del plan de estudios (WAC), un movimiento nacional diseñado para asegurar que los estudiantes tengan oportunidades frecuentes y significativas para escribir, revisar y discutir su escritura en sus clases.

"Creemos que esta es una excelente oportunidad de desarrollo profesional para el profesorado de cualquier disciplina", dice Ben Pearson, PhD, copresidente de la iniciativa Writing Across the Curriculum del Excelsior College. "La escritura es una habilidad crucial del siglo XXI, y no es algo que los estudiantes puedan dominar en uno o dos cursos de escritura obligatorios. Cuantas más oportunidades podamos crear para realizar tareas de escritura de alto impacto y alta calidad en nuestras clases, mejor preparados estarán los estudiantes para la vida y el éxito profesional."

La formación está alojada en la popular plataforma MOOC dentro de la red Canvas, proporcionando el mismo aspecto que los cursos del Excelsior College. Para ver el curso o para obtener información adicional, vaya a https://www.canvas.net/browse/excelsior/courses/writing-in-the-disciplines

Esta formación certificada fue desarrollada por un equipo de unos 10 profesores con experiencia en la enseñanza de la escritura en diversas disciplinas y fue apoyada por una subvención de la Fundación Booth-Ferris. Muchos elementos clave de la formación se desarrollaron como parte de la colaboración financiada por la subvención entre Excelsior College, SUNY Rockland, SUNY Clinton, SUNY Monroe y otras universidades.

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Contacto con los medios de comunicación: Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu (518) 464-8531

SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada a nivel regional y sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. El colegio contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente subrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior llega a los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

 

El Excelsior College otorga al congresista Tonko un título honorífico

El 3 de septiembre, James N. Baldwin, presidente del Excelsior College, otorgó un título honorífico al representante Paul D. Tonko, miembro de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos durante su sexto mandato, en representación del 20º Distrito del Congreso de Nueva York, en la región de la capital.

James Baldwin y el congresista Tonko con el título honorífico

Al presentar el título honorífico, la presidenta Baldwin dijo: "A lo largo de su carrera, el congresista Tonko ha sido un defensor de la clase trabajadora y de la promoción de políticas que crean empleo. Ha sido un defensor de los desatendidos y desfavorecidos". Baldwin también calificó a Tonko como un verdadero defensor de la educación y de los estudiantes adultos y señaló que ha impulsado la misión del Excelsior College de crear vías para que los desfavorecidos alcancen sus sueños educativos.

El congresista Tonko se dirige al personal y al profesorado de Excelsior

Tonko tenía previsto asistir a la 48ª ceremonia de graduación del Excelsior College el 12 de julio y recibir el título honorífico, pero se le necesitaba en Washington, DC, para una votación crítica sobre el Fondo de Compensación a las Víctimas del 911.

Ante los administradores y el personal del Excelsior College reunidos el 3 de septiembre, se hizo eco de los comentarios que ofreció a los graduados a través de un vídeo en la ceremonia de graduación, en el que indicó la importancia del sentido del propósito. "Mi mensaje a usted hoy es sobre el propósito", dijo. "El propósito es una gran fuerza guía en nuestras vidas. Sin propósito, ¿hacia dónde nos dirigimos?"

Y continuó: "Sé fuerte. Sé generoso contigo mismo y sé Excelsior. Sé esa alta calidad, esa mejor calidad. Mira siempre hacia arriba y hacia delante para llegar a tu interior y mostrar realmente el sentido que te da".

Tonko ha colaborado con el Excelsior College en muchas iniciativas y eventos, como la Serie de Liderazgo Nyquist y el Foro de Estrategia y Política de Desarrollo de la Fuerza Laboral, y ha apoyado una subvención para que el Excelsior College desarrolle la Evaluación de Diagnóstico y Logro de Habilidades Universitarias (DAACS). En 2014, Tonko ayudó al Excelsior College con una subvención que establecía usos nuevos y creativos de la tecnología para aumentar las oportunidades universitarias de los estudiantes con bajos ingresos. En respuesta al reconocimiento del Excelsior College, Tonko dijo: "Recibir un título honorífico del Excelsior College es simplemente una sensación maravillosa."

Tonko se licenció en ingeniería mecánica e industrial en la Universidad de Clarkson y fue ingeniero de la Comisión de Servicios Públicos del Estado de Nueva York. Ha residido toda su vida en Amsterdam, Nueva York.

 

Excelsior College ha sido seleccionado como uno de los mejores programas de gestión administrativa en línea del país por bestcolleges.com

Clasificada como la mejor en cuanto a resultados de los estudiantes y asequibilidad, según BestColleges

Albany, NY - Excelsior College ha sido reconocido como el mejor programa de gestión de administración en línea de 2019 en la nación por BestColleges, un proveedor líder de clasificaciones universitarias independientes, recursos de planificación universitaria e investigación de educación superior. El ranking anual destaca a las instituciones acreditadas y sin fines de lucro que han desarrollado programas de gestión de administración en línea de calidad que se centran en los resultados de los estudiantes.

premio a las mejores universidades para el mejor grado asociado en línea en administración y gestión

BestColleges identificó 25 escuelas que se encuentran entre las mejores universidades para obtener un título de Asociado en Administración. Stephanie Snider, directora de BestColleges, dijo: "Estamos encantados de que Excelsior College lidere esta lista, y les felicitamos por establecer este excepcional programa en línea que se centra en el éxito académico sin dejar de ser asequible y flexible."

Asociado de Excelsior College en Ciencias Aplicadas en Estudios Administrativos / Gestión da a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarias para las funciones de apoyo a las empresas. Esto es relevante ya que los datos indican un crecimiento del 10 por ciento en las ocupaciones de negocios y operaciones financieras hasta 2026 y los graduados deben estar listos para la carrera con la formación práctica utilizando las aplicaciones de software de oficina más comunes. Este programa de grado asociado es especialmente adecuado para los miembros del servicio militar con ciertas clasificaciones o especialidades ocupacionales militares.

El Dr. John Caron, preboste y vicepresidente de asuntos académicos del Excelsior College, indicó: "El Asociado en Ciencias Aplicadas en Estudios de Gestión Administrativa ha sido desarrollado en conjunto con expertos de la industria y académicos-practicantes para proporcionar la educación de negocios más actualizada y práctica que asegurará que los gerentes de hoy posean las competencias y herramientas más relevantes que necesitan para sobresalir en su carrera elegida. El reconocimiento de BestColleges es un testimonio de la calidad de nuestro programa en línea de Asociado en Ciencias Aplicadas en Estudios Administrativos/Gestión y de la importancia de proporcionar una vía de acceso al mundo de los negocios para los estudiantes adultos."

La metodología de clasificación de BestColleges se centra en los aspectos académicos y de apoyo al estudiante, la asequibilidad y la programación en línea, y las escuelas se evalúan a partir de varios puntos de datos notables agregados del Sistema Integrado de Datos de Educación Postsecundaria (IPEDS) y College Navigator, ambos alojados por el Centro Nacional de Estadísticas de Educación. Las escuelas consideradas para la clasificación de los programas de grado asociado deben ser instituciones públicas o privadas acreditadas y sin ánimo de lucro que hayan presentado informes de datos anuales al NCES. Con esta metodología, el objetivo de BestColleges es evaluar objetivamente la calidad relativa basada en los resultados académicos, el coste de los programas y la amplitud y profundidad de la oferta de programas en línea.

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SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

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Acerca de BestColleges

BestColleges permite a los estudiantes tomar decisiones educativas más inteligentes y encontrar las escuelas que mejor se adaptan a sus necesidades a través de una investigación propia, guías fáciles de usar y cientos de clasificaciones universitarias únicas. Como asesor educativo de confianza, proporciona planificación universitaria, ayuda financiera y recursos profesionales para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos vitales y superar los retos educativos mientras se preparan para sus carreras después de la universidad.

CPNE y ME: Heather Wolfe

Heather Wolfe, de Adrian (Michigan), quería ser enfermera desde que era niña. Parecía que la carrera estaba hecha para ella porque llevaba un botiquín de Fisher Price y practicaba la enfermería con sus muñecos Cabbage Patch Kids. Wolfe se propuso ser enfermera varias veces a lo largo de su vida, pero las experiencias siempre se interpusieron en su camino. Ahora está más cerca de su sueño que nunca, ya que aprobó el examen de rendimiento clínico en enfermería el 11 de noviembre de 2018.

En la actualidad, Wolfe trabaja en el turno de noche de United Methodist Communities, una comunidad de jubilados con asistencia y vida independiente que ofrece cuidados a corto y largo plazo. Durante los últimos cuatro años, se ha especializado en la rehabilitación subaguda, que consiste en una atención hospitalaria menos intensiva para alguien que sufre una enfermedad o lesión. Cuando llega al trabajo, Wolfe evalúa a sus pacientes, les administra los medicamentos y tratamientos que les corresponden y luego se reúne con sus compañeros. También se ocupa de otros trabajos y tareas que hay que hacer, como revisar el equipo, limpiar, etc. Al final de su turno, que va de las 18:30 a las 7 de la mañana, Wolfe está ciertamente cansada, pero encuentra el trabajo significativo. "Me siento realizada por ser capaz de ayudar a alguien aunque sea con una pequeña tarea. La enfermería me resulta muy gratificante", dice.

Wolfe se graduó en el Jackson College en 2002 como enfermera diplomada y completó todos los requisitos previos necesarios para el programa de conversión de enfermera diplomada a enfermera titulada. Desgraciadamente, la escuela no aceptó sus muchos créditos y le informó de que la matrícula correría de su cuenta. Ella se había enterado previamente de las generosas políticas de aceptación de créditos del Excelsior College y decidió inscribirse en el programa de grado asociado en enfermería. "El programa me permitió trabajar a tiempo completo e ir a la escuela a mi propio ritmo", dice.

Wolfe estaba ansiosa por hacer el CPNE, así que cuando se abrió una plaza para el examen en el St. Luke's Healthcare de Utica (Nueva York) debido a una cancelación, se lanzó a por ella. La fecha del examen era seis semanas más tarde, por lo que empezó a prepararse a fondo: "Fue muy intenso... Practicaba literalmente cuatro horas cada día", recuerda. Su familia fue comprensiva y le dio espacio y tiempo a solas para estudiar y entrenar. A veces se hacían pasar por sus pacientes para que pudiera practicar con ellos. Incluso tenía un oso de peluche con una vía intravenosa. "Mi salón fue un desastre durante seis semanas. Tenía papeles por todo el suelo y una cama improvisada en el sofá", dice Wolfe, recordando el gran esfuerzo que supuso estudiar.

Sus compañeros de trabajo la apoyaron para que practicara y utilizara el equipo médico en el trabajo y en casa. En el trabajo, utilizó una sala preparada como una habitación de hospital con dos "pacientes" en camas de hospital, con todo el material necesario. "Elegía al azar cuatro áreas de competencia y las repasaba hasta que me sentía segura", dice. Fue beneficioso y útil utilizar las herramientas allí porque el entorno de atención directa permitía un enfoque de aprendizaje más práctico.

Wolf siempre ha querido obtener el título de enfermera y convertirse en enfermera titulada, pero ha habido contratiempos. En primer lugar, su madre enfermó de cáncer y tuvo que dejar de estudiar. También falleció uno de sus hijos, por lo que se tomó un tiempo para recuperarse. Luego, a su marido le diagnosticaron un cáncer, pero insistió en que terminara su carrera. Wolfe dice que él fue su mayor apoyo a lo largo de su viaje e incluso cuando se sometió a una cirugía en el otoño de 2018, todavía la animó a volar a Nueva York para tomar el CPNE.

Wolfe, que obtuvo su título en Excelsior a principios de 2019, aprobó el Examen de Licencia del Consejo Nacional (N-CLEX) y ahora es oficialmente una RN. Ella planea quedarse con United Methodist Communities hasta que complete una licenciatura en enfermería. "Mi objetivo a largo plazo siempre ha sido tener al menos una licenciatura en enfermería", dice. Wolfe planea ser instructora, pero no necesariamente profesora de aula. Prefiere centrarse en el aspecto clínico más práctico de la enfermería. "Me gustaría ser instructora clínica o [seguir] alguna forma de enseñanza que pueda hacer con la licenciatura", dice. Gracias a su perseverancia y determinación, ha llegado lejos y ahora las posibilidades son infinitas.

Más consejos de Heather Wolfe:

  • Wolfe voló al estado de Nueva York un par de días antes del examen y estudió, pero la noche anterior al CPNE no hizo ningún estudio ni repaso. "Salí a ver una película sola y fui a cenar", dice, señalando que a veces usted no puede estudiar y sugiere hacer cosas para intentar relajarse.
  • Wolfe aconseja a otros estudiantes que vean los vídeos de enfermería de Excelsior para que puedan aprender lo que se espera de ellos en el entorno del CPNE. Advierte que la mera lectura de las guías no preparará usted. Memorizar los pasos de cada área de competencia es también muy importante, dice Wolfe, "eso es lo más importante. De lo contrario, usted'no lo conseguirá".
  • Las fichas pueden ser útiles. Wolfe utilizó las suyas bastante para estudiar.

¿Es la enfermería STEM?

¿Qué es STEM?

Como simple acrónimo, STEM significa Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Como movimiento, STEM, especialmente en relación con la educación y el desarrollo de la mano de obra, ha recibido mucha atención en la última década. El término fue acuñado por primera vez en 2001 por la Fundación Nacional de la Ciencia. Un equipo de investigación educativa etiquetó originalmente el plan de estudios que estaban desarrollando para mejorar la educación en ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología como SMET, pero reordenó las letras para formar el acrónimo que podría sonar mejor, STEM. Desde entonces, se ha convertido en una especie de grito de guerra para mejorar la competitividad de Estados Unidos en el mercado mundial de la innovación, el desarrollo y la investigación científica y tecnológica.

El acrónimo comenzó a utilizarse en los debates sobre la falta de candidatos en Estados Unidos cualificados para cubrir el creciente número de puestos en los campos científicos y técnicos. STEM se convirtió entonces en un concepto educativo que pretendía integrar la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas en las escuelas, en lugar de enseñar cada una de ellas en el vacío, como era la norma en décadas pasadas. Y lo que es más importante, un principio clave de la educación STEM es la aplicación de estas materias a los retos del mundo real, fomentando el pensamiento crítico y basado en soluciones.

¿La enfermería se considera STEM?

Cuando pensamos en campos STEM, los primeros que nos vienen a la mente son probablemente las disciplinas tradicionalmente de alta tecnología, como la biotecnología, el desarrollo de software o la ingeniería mecánica. ¿Pero qué hay de la enfermería? Aunque la enfermería tiene sus raíces en los fundamentos de la ciencia y las matemáticas, al igual que la medicina, no suele incluirse como campo STEM a pesar de que las enfermeras necesitan aplicar las matemáticas, la biología y la tecnología cada día. La enfermería también se adhiere a los principios rectores de STEM en el sentido de que aplica estas disciplinas para encontrar soluciones a problemas muy reales.

Los campos que se consideran o no STEM son objeto de constante debate. No ayuda el hecho de que, más allá del acrónimo, no exista una definición única y consensuada de lo que constituye una profesión STEM, e incluso los organismos oficiales del gobierno no se ponen de acuerdo. La Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU. incluye las "ocupaciones sanitarias" como STEM, mientras que el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas no incluye la enfermería en su lista de campos STEM que hacen que los no ciudadanos puedan optar a una prórroga de visado. Sin embargo, la educación superior ha sido más rápida en aceptar la enfermería bajo el paraguas de STEM con varias universidades que incluyen el programa dentro de su departamento de ciencias, una designación que parece adecuada dado que el plan de estudios de enfermería promedio incluye un fuerte enfoque en la microbiología, la ciencia y la estadística.

Entonces, ¿por qué la enfermería ha luchado por la aceptación de STEM? Uno de los factores es, sin duda, el prejuicio de género. Durante mucho tiempo, la profesión en su conjunto se ha considerado un trabajo para mujeres, centrado en la comodidad y los cuidados, más que en las ciencias "duras". Otro obstáculo es el trasfondo capitalista del movimiento, que presenta la innovación y la creatividad inherentes a las actividades STEM como vehículos de crecimiento económico. Aunque esto no es estrictamente malo, la incesante promoción de la creación de empleo, la "disrupción" de la industria y el desarrollo de productos se hace a expensas de campos que en su esencia tienen resultados más humanos.

Por qué es importante el reconocimiento STEM

¿Por qué es tan importante el reconocimiento STEM? Una designación STEM también conlleva un caché y una promesa de respeto profesional y salarios más altos, factores que facilitan la creación de esa importante mano de obra cualificada. También hay dinero en juego. Con el gobierno del país, el desarrollo y los sectores científicos profundamente invertidos en impulsar la fuerza de trabajo STEM, hay inversión en forma de subvenciones, becas y recursos de apoyo disponibles para cualquier iniciativa -educativa o de otro tipo- que promueva STEM. El Departamento de Educación de los Estados Unidos asignó 279 millones de dólares en fondos de subvención discrecional para STEM en 2018, muchos de los cuales se centran en alentar a las mujeres y a las poblaciones subatendidas a entrar en un campo STEM. Con la escasez de enfermeras, especialmente de enfermeras con títulos avanzados, se trata de algo más que de dólares en juego. Sólo beneficiaría a todas las comunidades que la enfermería se incluyera bajo el paraguas de STEM y podría asignar fondos muy necesarios en programas diseñados para reclutar y formar la fuerza de trabajo que necesitamos.

Tal vez la solución sea ampliar nuestra comprensión de STEM a una de "STEMpatía", un portmanteau acuñado en 2017 por el columnista del New York Times Thomas Friedman para combinar la tecnología con la conexión humana. Aunque Friedman sigue abogando por una mentalidad emprendedora, subraya que STEM debe ser siempre a través de la lente de la compasión y la empatía y parafrasea a Descartes, diciendo "'Pienso, luego existo' a 'Me importa, luego existo; espero, luego existo; imagino, luego existo. Soy ético, luego existo. Tengo un propósito, por lo tanto soy. Me detengo y reflexiono, por lo tanto soy".

Obtenga más información sobre el programa de enfermería de RN a MSN de Excelsior

La designación STEM no debería servir como dispositivo de exclusión. Todos nos beneficiamos cuando STEM puede crecer para incluir campos como la enfermería, que utilizan el poder de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas para cuidar, tratar y mantenernos seguros. Aprenda más sobre el programa de RN a MSN de Excelsior College.

Un marinero compagina el servicio y la familia para obtener tres títulos

Como todo marinero sabe, mantenerse en equilibrio es importante para la estabilidad. Y la contramaestre de primera clase Dorothy Jiménez descubrió de primera mano que este estado de equilibrio también se aplicaba a su vida personal. Ahora que se ha graduado tres veces en Excelsior, Jimenez cita el impulso de seguir avanzando en la vida y en la escuela como ayuda para su éxito. No sólo atribuye a su familia el haber aportado equilibrio a su vida, sino también al aprendizaje. "El deseo de aprender me hizo pensar de forma diferente. Siempre he pensado que esto [obtener un título] es más grande que yo, así que me mantuvo centrada; me ayudó a mantener el equilibrio", dijo.

Pero la vida de Jiménez no ha estado exenta de altibajos. Aunque se matriculó en una universidad local después del instituto, no progresaba como esperaba. Como madre soltera, buscaba estabilidad para ella y su hijo y una oportunidad para continuar su educación. Un encuentro con un reclutador de la Marina en el campus lanzó su carrera militar de más de 20 años.

Una vez alistada, una visita a la oficina de la universidad de la Marina la puso en el camino hacia su primer título, un Asociado en Ciencias Aplicadas (Tecnología) en 2007. Recuerda: "Estaba muy entusiasmada con Excelsior, porque prácticamente aceptaron todos los créditos universitarios por mi experiencia militar. Y me ayudaron con un plan". El matrimonio con Daniel, un cónyuge en servicio activo, y el nacimiento de otro hijo fueron otros hitos en la vida de Jiménez, pero también quiso continuar con sus objetivos educativos. "Me mantuve enfocada, yendo tras mis sueños, y seguí avanzando hacia mis metas". Y volvió a graduarse, en 2015, con una licenciatura en Ciencias Liberales.

Cuando ambos cónyuges están alistados, la vida familiar y las actividades educativas pueden ser un reto, especialmente cuando las responsabilidades llevan a los dos en direcciones diferentes. En una ocasión, Dorothy tuvo que asistir a seis meses de entrenamiento cuando Daniel fue llamado a un despliegue de emergencia. En otra ocasión, Dorothy estaba desplegada y su marido estaba reclutando. En ambas ocasiones, sus respectivos padres dieron un paso adelante para ayudar a cuidar de la creciente familia de cuatro hijos, de edades comprendidas entre los 7 y los 23 años.

Cuando Daniel se despliega, Dorothy señala que básicamente vuelve a ser una madre soltera. "Eso es un reto porque servir a mi país es una prioridad equilibrada con la prioridad de criar a nuestros hijos sola. Es duro, tengo que asegurarme de que nuestros hijos reciben todo el apoyo posible. Tuve que sacar tiempo para estudiar, cuidarme y comprometerme con objetivos de fitness. Algunas metas fueron fáciles y otras me costaron, pero aprendí lecciones de vida y experimenté un crecimiento espiritual. A propósito, resiliente en la acción, ¡pero hubo muchos roces y sacrificios!"

A pesar de estos retos, Jiménez siguió adelante con sus estudios. Se quita el sombrero ante la ayuda de los asesores y el profesorado de Excelsior. Admitiendo que se saltó algunos plazos y que repitió un curso o dos, Jiménez le atribuye a su asesor consejos vitales de orientación, ofreciéndole habilidades que sigue utilizando hasta el día de hoy. Se mantuvo en contacto con sus profesores y descubrió que "entendían que era militar en activo, que era madre y que intentaba conseguir algo". También agradece a su actual cadena de mando su continuo apoyo a la educación. Una de las visiones de su actual mando de la Marina es "El éxito se consigue a través de operaciones sincronizadas, potenciadas por el riesgo calculado y el aprendizaje continuo". Cuando vio la luz al final del túnel con sus clases de licenciatura, estaba decidida a continuar y matricularse en un máster. Pero no era tan fácil como apuntarse al programa; tenía que demostrar al decano que tenía lo necesario. Su éxito en una primera clase fue todo lo que necesitó para empezar a cumplir su sueño de obtener un título de posgrado.

Si bien Jiménez aprecia sus títulos universitarios de Excelsior, siente que su Maestría en Administración Pública, obtenida en 2018, es la base sobre la cual construir la ambición máxima de su vida: ayudar a los demás. Espera aprovechar sus cursos favoritos de MPA, mediación y arbitraje, para marcar la diferencia, tal vez como funcionaria pública en la comunidad cibernética.

Ahora, en una encrucijada de su vida, Jiménez puede optar a la transición. Y, por supuesto, está su continua necesidad de crecimiento y de seguir adelante con su educación. Está considerando seriamente la posibilidad de estudiar derecho de la ciberseguridad como su próximo paso, y planea hacer el LSAT este año. "Servir a los demás es mi pasión. Espero que todo lo que aprendí en la Marina se combine en algo excelente y grande para servir a los demás. Si no ayuda a nadie, no creo que merezca la pena hacerlo".

Jiménez dijo que se siente humilde por todos sus logros. Al crecer en un pequeño pueblo de Georgia con nueve hermanos, señaló que no tuvo mucha estabilidad en su vida. En primer lugar, atribuye a su fe, a su increíble marido y a sus hijos, a la familia de su ciudad natal y a sus mentores el haberla animado a proponerse alcanzar sus objetivos, diciéndole: "No importa lo que usted'haya pasado en tu vida, usted siempre puedes disparar a las estrellas y ser quien usted quieras ser."

Al reflexionar sobre sus tres títulos, Jiménez dijo: "Excelsior es una universidad que trabajará con usted, que apoyará a usted sin importar lo que usted'haya pasado en su vida. Cuando usted da ese primer paso, Excelsior dará los demás pasos con usted. Estuvieron conmigo en cada paso del camino con mis títulos y estoy siempre agradecida".

 

Predicar con el ejemplo

Kathleen Gallo utiliza múltiples habilidades para triunfar en su carrera

Kathleen Gallo, de Ridgefield (Connecticut), nunca pensó en ser enfermera cuando era joven. Su plan era convertirse en una empresaria de éxito. Al ver que su mejor amiga se dedicaba a la enfermería, Gallo empezó a seguir el mismo camino y pronto descubrió que le gustaba el trabajo independiente de la enfermería y su formación científica. A lo largo de los años, Gallo ha podido aplicar sus habilidades clínicas y empresariales en diversos ámbitos de la enfermería, y en la actualidad es vicepresidenta ejecutiva y directora de aprendizaje de Northwell Health, y decana de la Hofstra Northwell School of Graduate Nursing and Physician Assistant Studies.

Con el estímulo de su mejor amiga, Gallo hizo el cambio de carrera después de trabajar en negocios en Manhattan y se inscribió en el programa de LPN en el Hospital for Special Surgery de Nueva York para ver si sería adecuado para ella. "Pensé: déjame ver si esta es una profesión a la que quiero dedicar mi carrera, y me encantó enseguida", recuerda. Cuando se graduó, Gallo trabajó en el Hospital de Cirugía Especial. Sintiendo la necesidad de un mayor desafío, se fue a trabajar al Hospital General de Elmhurst, en Queens, donde "se enamoró de la población de pacientes y de la complejidad de la atención que se necesitaba".

Con el tiempo, Gallo se casó y tuvo dos hijos, y decidió continuar su educación. Fue entonces cuando descubrió el Excelsior (entonces Regents) College. El aprendizaje a distancia de Excelsior fue beneficioso para ella porque es una buena aprendiz independiente, dice, y añade que el programa de enfermería de Excelsior se ajustaba a su vida: "Ese programa era perfecto para mi estilo de aprendizaje y me permitía lograr lo que necesitaba mientras tenía una familia en crecimiento". Obtuvo un título de asociado en enfermería en 1980 y una licenciatura en enfermería en 1986. Reconoce que sus títulos de Excelsior la prepararon para obtener un máster en enfermería en la Universidad de Stony Brook y un doctorado y un MBA en la Universidad de Adelphi. Dice: "No sé cuál habría sido el resultado si no fuera por Regents en ese momento. Habría llegado a donde quería pero en una etapa mucho, mucho más tardía de mi vida y, por supuesto, eso habría repercutido en mi carrera y en el lugar en el que estoy hoy."

Mientras volvía a estudiar para obtener sus títulos universitarios y cuidaba de sus dos hijos pequeños, Gallo trabajaba cada dos fines de semana en el North Shore University Hospital en el servicio de urgencias. Le gustaba el servicio de urgencias y traumatología porque había muchas "partes móviles" y había que tomar decisiones basadas en una buena información, así como trabajar en equipo. Gallo avanzó en su carrera, llegando a ser directora del servicio de urgencias del Hospital Universitario de Stony Brook y, posteriormente, directora administrativa del sistema de medicina de urgencias del Sistema de Salud North Shore-LIJ (ahora Northwell Health) en 1996.

Northwell Health es el mayor sistema sanitario del estado de Nueva York, con 66.000 empleados, 23 hospitales y más de 700 centros ambulatorios. En 2001, como Director de Aprendizaje, Gallo dirigió la creación del Centro de Aprendizaje e Innovación, que se centra en el desarrollo de la mano de obra, el desarrollo del liderazgo e incluye cursos de negocios. El Centro también cuenta con un importante centro de simulación clínica interprofesional y un centro de enseñanza de biohabilidades para la educación clínica. En 2015, Gallo se convirtió en el decano fundador de la Hofstra Northwell School of Graduate Nursing and Physician Assistant Studies. "Entre Hofstra y Northwell, los recursos para nuestros estudiantes de enfermería, AP y medicina son bastante significativos e impactantes", dice.

Gallo se apoya en su experiencia en enfermería y en el mundo de los negocios, adquirida durante sus diversos trabajos a lo largo de los años. Dice que en sus funciones actuales tiene un mayor impacto en la atención al paciente: "Como clínico, usted puede afectar a uno, tal vez dos pacientes a la vez; mientras que como administrador usted puede aspirar a crear un entorno tal que varios miembros del personal estén afectando a múltiples pacientes con buenos resultados".

Gallo disfruta ayudando a los estudiantes a tener éxito y viendo el impacto que su equipo ha tenido en las vidas de los estudiantes y los pacientes. Aunque la jubilación está en su futuro próximo, Gallo quiere seguir construyendo programas de enfermería y ampliando el Centro de Aprendizaje. No quiere bajar el ritmo ni dejar de construir, y está dispuesta a afrontar cualquier cosa. "Si no hay un reto, no me interesa... No hay nada mejor que un papel desafiante", dice.

Más de Kathleen Gallo:

Mejor podcast/libro/revista:

"Soy un gran lector de Harvard Business Review. También leo el Wall Street Journal. Me gusta el Domingo New York Times".

Habilidades más importantes para ser un líder:

"El número 1 es contratar a las personas adecuadas y tener programas para que puedan avanzar en sus habilidades y competencias... no hay nada mejor que tener a tus empleados trabajando al máximo de su potencial".

El mejor consejo recibido sobre cómo ser un jefe de aprendizaje:

"Todo gira en torno a las personas; no se trata del director de aprendizaje. Y usted'están ahí para elaborar estrategias sobre cómo ser capaces de hacer avanzar la organización a través del poder de sus empleados."

¿Qué es la informática en enfermería y qué trabajos puedo conseguir?

Las enfermeras saben que más datos y mejor información conducen a mejores resultados de salud para sus pacientes, y en el panorama sanitario actual, tenemos más fuentes de información que nunca, ya que los historiales médicos y los datos de los pacientes están digitalizados. A medida que aumenta esta cantidad de datos, también lo hace la necesidad de informáticos cualificados con capacidad para interpretar las cifras y ayudar a los proveedores de atención sanitaria a tomar mejores decisiones. Así que, si ustedes una enfermera que busca integrar su pasión por la atención al paciente con un talento para los datos y el análisis, no busque más que una carrera en informática de enfermería.

¿Qué es exactamente la "informática de enfermería"? A pesar de que esta función es indispensable en casi todos los grandes sistemas sanitarios, la informática sigue siendo un "héroe sanitario invisible" para la mayoría de las personas ajenas al sector.

La Health Care Information and Management System Society (HIMSS) define la informática de enfermería como "la especialidad que integra la ciencia de la enfermería con múltiples ciencias analíticas y de gestión de la información para identificar, definir, gestionar y comunicar datos, información, conocimientos y sabiduría en la práctica de la enfermería". La informática de enfermería apoya a las enfermeras, a los consumidores, a los pacientes, al equipo sanitario interprofesional y a otras partes interesadas en su toma de decisiones en todas las funciones y entornos para lograr los resultados deseados. Este apoyo se logra mediante el uso de estructuras de información, procesos de información y tecnología de la información".

Un enfermero informático actúa como enlace entre los aspectos técnicos y clínicos de un proyecto o un problema para mejorar los procesos, la toma de decisiones y los resultados sanitarios, así como para reducir los errores, los costes y los retrasos en la atención. Por ejemplo, a un enfermero informático se le puede pedir que examine los datos para identificar las posibles fuentes de reingresos de los pacientes (por ejemplo, la falta de apoyo en casa, la dificultad para entender las instrucciones de cuidado escritas o un trabajo peligroso) y, a continuación, que trabaje con el departamento de TI de un hospital para desarrollar procesos tecnológicos que señalen esos factores a los proveedores de atención sanitaria, ayudándoles a tratar los posibles problemas antes de que den lugar a viajes adicionales al hospital.

Los enfermeros informáticos suelen trabajar en hospitales u otros centros sanitarios, pero cada vez se emplean más en empresas de consultoría, universidades, corporaciones y el gobierno. Los títulos de los puestos de trabajo suelen reflejar la combinación de la atención sanitaria con la tecnología de la información y las trayectorias profesionales pueden incluir:
- Analista de sistemas clínicos

  • Especialista en bases de datos
  • Enlace informático de los registros sanitarios electrónicos (EHR)
  • Enfermera de Informática Clínica
  • Especialista en informática clínica o en aplicaciones
  • Informador de Farmacia o Nutrición
  • Director de Información Médica
  • Científico o investigador de datos sanitarios
  • Profesor de Informática
  • Gestor de proyectos de tecnología de la información sanitaria (TI)

Para introducirse en esta carrera de rápido crecimiento, ustedtendrá que empezar como enfermera titulada. Y debido a las especializaciones del campo, los puestos de informático suelen requerir niveles de formación más altos. La encuesta de HIMSS 2017 sobre la fuerza de trabajo de la informática en enfermería informó de que el 57 por ciento de los encuestados que trabajan actualmente en este campo tienen un título de postgrado y el 41 por ciento informó de que tenía previsto seguir una educación y formación informática adicional en el próximo año.

La informática de enfermería es un trabajo gratificante y complejo, pero usted puede esperar un salario superior a la media a cambio. En la Encuesta sobre la fuerza laboral de la informática en enfermería de HIMSS 2017 se pidió a los encuestados que identificaran su salario base a 1 de diciembre de 2016. El 25% de los encuestados tenían un salario que oscilaba entre los 86.000 y los 100.000 dólares, mientras que el 24% oscilaba entre los 61.000 y los 85.000 dólares. Casi la mitad de los encuestados indicaron un salario de más de 100.000 dólares. Hubo aumentos con respecto a la encuesta de 2014 para cada rango salarial de más de 100.000 dólares.

Los candidatos más exitosos necesitarán una gran capacidad de gestión de proyectos, análisis y resolución de problemas, así como un talento para el pensamiento crítico y la creatividad. ¿Cree que usted tiene lo que se necesita para una carrera en informática? Consulte el programa de MS de Excelsior en Informática de Enfermería hoy mismo.

 

Cómo escribir una carta de presentación

Con una carta de presentación bien elaborada, usted puede presentarse de forma memorable y personal en una solicitud de empleo. Algunos directores de contratación la consideran la parte más importante de su solicitud de empleo. Es una gran oportunidad para decir a los posibles empleadores quién es usted , mostrar por qué deberían contratar a usted, y destacar por encima de todos los demás candidatos.

A continuación se indican algunas cosas que usted debe y no debe incluir en su carta de presentación.

¿Qué es una carta de presentación?

El currículum expone los hechos a los posibles empleadores, pero la carta de presentación transmite tu personalidad. La Sociedad de Recursos Humanos ha realizado una encuesta entre las organizaciones sobre los currículos, las cartas de presentación y las entrevistas, y ha descubierto que los tres aspectos más importantes que deben incluirse en una carta de presentación son: cómo la experiencia laboral del candidato cumple con los requisitos del puesto, cómo las habilidades del candidato cumplen con los requisitos del puesto y por qué el candidato quiere trabajar en la organización.

Qué incluir en su carta de presentación

Las cartas de presentación de éxito incluyen estas secciones:

  • Información de contacto: Tus datos, más los de la empresa objetivo.
  • Saludo: Diríjase a su carta de presentación como un profesional. Aunque está bien utilizar "Estimado señor/señora" o "A quien corresponda" al dirigirse al reclutador, tomarse el tiempo de averiguar a quién usted dirige su carta causa una impresión mucho más fuerte.
  • El párrafo "Intro": La introducción de su carta de presentación debe captar la atención del lector. Considere la posibilidad de presentarse con una primera frase ágil que destaque su entusiasmo por la empresa, su pasión por el trabajo usted o sus logros anteriores. Consulte ejemplos de cómo empezar sucarta de presentación de forma atractiva y que llame la atención.
  • Los párrafos del "cuerpo": Una buena carta de presentación tiene párrafos del cuerpo que muestran sus habilidades y cómo usted encaja en el futuro de la empresa.
  • Llamada a la acción: La mejor carta de presentación CTA permite al director de contratación saber cuándo usted'está disponible para la entrevista, y que usted hará un seguimiento si es necesario.
  • La firma: El cierre de una carta de presentación debe consistir en "Sinceramente", "Saludos" o "Saludos", y su nombre.

Cómo redactar su carta de presentación

Al redactar su carta, usted debe escribir como usted mismo, pero usted también debe elegir la voz y el tono adecuados para la empresa usted'está solicitando. Por ejemplo, el tono de una carta para una empresa de consultoría jurídica será probablemente diferente al de una empresa de diseño gráfico. Asegúrese también de añadir alguna variación de palabras para ayudar a usted a destacar frente a otros solicitantes. En lugar de describirse como creativo, pruebe con imaginativo. En lugar de decir usted're determined, diga usted're tenacious. Estas variaciones de palabras demuestran que usted puede pensar más allá de lo que lo hace el solicitante medio.

Cosas para recordar

  • Sea breve. En general, no te pases de una página en los currículos o las cartas de presentación. En una encuesta, más de dos tercios de los empresarios dijeron que preferían una carta de presentación de unas 250 palabras. Consulta estos consejos para reducir tu cartade presentación a una página o menos.
  • La deshonestidad en su carta de presentación no le beneficia. No insinúe o indique que usted tiene una habilidad que usted no tiene en realidad. Podría volverse en contra de usted.
  • No se disculpe. Cuando usted no cumple todos los requisitos del puesto, usted puede verse tentado a decir algo como: "A pesar de mi limitada experiencia como directivo..." En lugar de llamar la atención sobre sus puntos débiles, destaque los puntos fuertes y las habilidades transferibles que usted sí tiene.
  • Considere los testimonios. A veces, los comentarios de antiguos compañeros de trabajo, jefes o clientes pueden ser muy útiles para ilustrar tu pasión o tus habilidades. Eso sí, no te pases de la raya.
  • No tenga miedo de presumir. ¿Le cuesta usted escribir sobre sí mismo? Pruebe este consejo: ¿Qué diría su jefe favorito, su mejor amigo o su mentor sobre usted? Escriba la carta desde su punto de vista.
  • Termine con fuerza. Su párrafo de cierre es su última oportunidad para enfatizar cómo usted'd ser un gran ajuste para la posición. usted puede utilizar el final de su carta para añadir otros detalles importantes, también. Vea algunos ejemplos de líneas de cierre que usted quiere evitar en las líneas de cierre de las cartas de presentación.
  • Edite y revise. Recuerde editar su carta de presentación y pida a un amigo que le eche un vistazo. Utilice la aplicación Hemingway para ver cómo suena en voz alta y edite en consecuencia. Pregunte a un amigo si su carta vende usted como la persona adecuada para el trabajo. Si no lo hace, usted podría tener más trabajo que hacer.

Recuerde que una carta de presentación es su oportunidad para impresionar al posible empleador y hacerle saber que usted'está entusiasmado por formar parte de su empresa. ¡Es su oportunidad de hablar de usted! Para obtener más consejos útiles sobre la redacción de cartas de presentación, visite https://www.glassdoor.com, https://resumegenius.com y https://www.careeronestop.org. Además, no deje de visitar el Centro de Carreras de Excelsior en https://career.excelsior.edu/ para obtener más consejos sobre la búsqueda de empleo, la redacción de currículos, consejos para las entrevistas, la transición militar y de los veteranos, y mucho más.

Excelsior presenta un seminario web sobre cuestiones de salud mental de los militares

La atención a la salud mental es una parte importante y creciente de nuestro debate nacional, pero ¿sabía usted que los problemas de salud mental afectan de forma desproporcionada a más de 18 millones de veteranos estadounidenses y a sus familias? Las estadísticas son asombrosas.

  • El Centro Nacional para el TEPT del Departamento de Asuntos de los Veteranos estimó que 1 de cada 20 de los 5 millones de veteranos de la Segunda Guerra Mundial que han sobrevivido en el país sufre de TEPT, así como:
    • El 31 por ciento de los veteranos de Vietnam
    • 10 por ciento de los veteranos de la Guerra del Golfo (Tormenta del Desierto)
    • El 11 por ciento de los veteranos de la guerra de Afganistán
  • Según el Departamento de Vivienda y Desarrollo Urbano de Estados Unidos, en enero de 2017 había 40.056 veteranos sin hogar.
  • Menos del 50% de los veteranos que regresan con enfermedades mentales reciben tratamiento.
  • 20 veteranos mueren por suicidio cada día en Estados Unidos.

El 9 de mayo, el Excelsior College organizó un seminario web para discutir algunos de los problemas de salud exclusivos de las poblaciones militares. Presentado por Sandra Butterfield, '86 , Jessica Cheverie, '02 , y James Ketzler, '00, el seminario web se centró en la multitud de razones para las tasas más altas de Trastorno de Estrés Postraumático , la depresión y la lesión cerebral traumática entre los veteranos, así como las barreras a la atención y cómo obtener ayuda.

Debido a su larga exposición a conflictos cinéticos de alta intensidad, a la incertidumbre, a las lesiones o la muerte relacionadas con el combate, a la pérdida de control y a las largas separaciones de sus seres queridos, los veteranos suelen regresar del servicio militar con importantes problemas de salud mental en su transición a la vida civil. Con demasiada frecuencia, estos problemas se transmiten también a otros miembros de sus familias.

Reconocer a tiempo los signos de malestar mental es clave para el diagnóstico y el tratamiento. Algunos comportamientos de advertencia pueden ser:

  • Tristeza prolongada, ansiedad o fuertes sentimientos de ira
  • Altas o bajas emocionales extremas
  • Retirada social
  • Cambios drásticos en los hábitos alimenticios o de sueño
  • Delirios o alucinaciones
  • Incapacidad creciente para hacer frente a los problemas y actividades cotidianas
  • Pensamientos suicidas
  • Negación de problemas evidentes
  • Consumo excesivo de sustancias

El estigma institucional que rodea a las enfermedades mentales dentro de la comunidad militar hace que muchos miembros de las fuerzas armadas eviten buscar tratamiento por miedo a consecuencias profesionales tan graves como la baja deshonrosa. Hasta hace poco, las fuerzas armadas disponían de un número limitado de exámenes de salud mental y no exigen a los miembros del ejército que revelen sus problemas de salud mental a su cadena de mando.

Afortunadamente, el ejército ha cambiado muchas de sus políticas en los últimos años para fomentar una mejor salud mental y el Departamento de Defensa afirma que se dan cuenta de que las condiciones de salud mental no tratadas suponen un mayor riesgo para la seguridad que las condiciones de salud mental para las que la persona está buscando tratamiento. Una norma de 2014 establece que recibir un diagnóstico o buscar tratamiento no puede afectar a tu carrera, incluso si tus médicos tienen que revelar tu condición.

Si usted o un ser querido está luchando con una enfermedad mental o con la transición a la vida civil, los siguientes recursos podrían ayudarle:

Si usted'está interesado en aprender más, una grabación de este seminario web está disponible para nuestra comunidad de ex alumnos accediendo aquí: https://alumni.excelsior.edu. Visite nuestra página de eventos para ex alumnos para ver los próximos seminarios web en https://www.excelsior.edu/alumni/alumni-events/.

 

El graduado de 2016 Jeromie Cook es reconocido por su dedicación al servicio militar

El graduado del Excelsior College, Jeromie Cook, recibió una maestría en administración de empresas en gestión tecnológica con los más altos honores del Excelsior College en 2016. Recientemente fue reconocido en el Marquis Who's Who Biographee por su dedicación al servicio militar. El Sr. Cook ha obtenido dos Medallas de Servicio Meritorio, dos Medallas de Encomio de la Marina, cuatro Medallas de Logro de la Marina, además de otros numerosos premios personales y de unidad. Cook es un veterano de la Marina de los Estados Unidos retirado y jefe maestro nuclear. Destaca como director de preparación para emergencias de Fluor Marine Propulsion LLC y del Laboratorio Nuclear Naval, con el que también trabaja como ingeniero principal de cumplimiento.  

Enlace al artículo completo: https://www.24-7pressrelease.com/press-release/464564/jeromie-cook-celebrated-for-dedication-to-military-service

5 razones para considerar la posibilidad de cursar un grado en ciberseguridad

La ciberseguridad es uno de los campos profesionales de mayor crecimiento en el país. Dado que la seguridad de los sistemas informáticos es cada vez más compleja a medida que los ataques se vuelven más sofisticados, se necesitan expertos con un título en ciberseguridad para cubrir estos puestos de trabajo críticos.

Obtener una licenciatura en ciberseguridad prepara a ustedpara este campo. Eso es especialmente cierto en los programas de grado, como el que se ofrece a través del Excelsior College, que están alineados con los requisitos académicos para la ciberseguridad establecidos por la Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Departamento de Seguridad Nacional (DHS).

Entonces, ¿por qué merece la pena cursar un grado de ciberseguridad? He aquí cinco razones.

Falta de expertos

Amelia Estwick, directora del programa de posgrado en ciberseguridad del Excelsior College, señala que el grupo de defensa de la seguridad de la información ISACA prevé un déficit de 2 millones de profesionales de la ciberseguridad para 2019.

"Para aquellos que persiguen un título de ciberseguridad, esta estadística no solo pinta una luz muy positiva sobre el crecimiento del empleo para los profesionales de la ciberseguridad, sino que también ilustra la importancia que tienen las habilidades de ciberseguridad en nuestra sociedad digital", dijo.

En todo el país, la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS) prevé un aumento del 28% en los puestos de trabajo de ciberseguridad, que incluye en la categoría de analista de seguridad de la información.

Fuerte potencial salarial

El BLS informa que teniendo en cuenta todos los profesionales de la ciberseguridad de todo el país, el salario medio anual en mayo de 2018 fue de 102.470 dólares. En Nueva York, esa cifra salarial es de 122.000 dólares, la más alta del país.

Nueva York es también la cuarta ciudad con mayor número de expertos en ciberseguridad. El área metropolitana de Nueva York es la segunda zona metropolitana del país con mayor número de puestos de trabajo en ciberseguridad, solo por detrás de Washington D.C.

Una necesidad en cada industria

Las operaciones sanitarias necesitan expertos en ciberseguridad para garantizar la seguridad de los registros sanitarios electrónicos. Las empresas de transporte necesitan sistemas digitales seguros para la cadena de suministro. Las empresas financieras necesitan bloquear los sistemas que contienen información financiera sensible. Y todas las empresas de todos los sectores tienen registros de personal que deben ser seguros. En todos los casos, se necesita un profesional de la ciberseguridad. Obtener un título en ciberseguridad abre las puertas a trabajar en casi cualquier sector.

Es una carrera desafiante

Aquellos que desean irrumpir en los sistemas informáticos -ya sean piratas informáticos individuales o miembros de un estado enemigo- siguen sofisticando su forma de abordar la irrupción en un sistema. Los trabajadores con un título en ciberseguridad están en primera línea de esta batalla, desde la protección de los registros de transacciones de los grandes almacenes hasta la ayuda para mantener la seguridad de las elecciones. Por eso el pensamiento analítico y la resolución de problemas son rasgos importantes para los expertos en ciberseguridad.

Trabajar con la tecnología más avanzada

Para resolver los complejos problemas de los sistemas digitales, ustednecesita lo mejor de la tecnología. En un día cualquiera, un profesional de la ciberseguridad puede aprender nuevos protocolos de seguridad, tecnologías y amenazas potenciales.

Obtener un título de ciberseguridad en línea pone a los graduados en el camino hacia un trabajo bien remunerado en una industria de rápido crecimiento. Para aquellos con interés en utilizar la tecnología para proteger a las personas de los ciberdelincuentes, nunca ha habido un mejor momento para entrar en la profesión.